Projekte aus dem Sachunterricht

Alle Themen des Sachunterrichts, außer Sexualerziehung und die Fahrradausbildung, werden in der Grundschule Sankt Martin in den dritten und vierten Klassen projektorientiert erarbeitet.

An einem Tag in der Woche treffen sich Dritt- und Viertklässler von der 2. bis zur 5. Unterrichtsstunde in ihrem Projekt.

Ihr Projekt können sich die Schülerinnen und Schüler alle acht Wochen wählen. Die Angebote werden von den Lehrerinnen vorgeschlagen. Sie orientieren sich an den Dimensionen des Sachunterrichts: Natur, Gesellschaft, Technik, Raum und Zeit. Alle Kinder sollten in den beiden Schuljahren jede Dimension mindestens einmal gewählt haben. Ziel ist es, dass die Kinder Zeit haben, sich intensiv und vor allen Dingen handlungsorientiert mit einem Thema auseinanderzusetzen. Dazu verlassen sie wenn möglich das Schulgebäude, lernen bei Experten, gehen in den Wald, etc.. Häufig werden sie von Studenten der Universität Koblenz unterstützt, die so einen Einblick in das Lernen an der Grundschule Ochtendung gewinnen. 

Am Ende der Projektphase präsentieren die Schülerinnen und Schüler ihre Ergebnisse für alle Kinder in der Schulgemeinschaft. Sie vertiefen ihr eigenes Wissen und ihre Erfahrungen, indem sie Gelerntes mit anderen teilen.

Auf dieser Seite stellen wir die Arbeiten aus der jeweiligen Projektphase vor. Hier können Sie sehen, womit sich die Schülerinnen und Schüler intensiv beschäftigt haben und welche Ergebnisse dabei entstanden sind. 

Aktuelles Projektthema: Natur und Gesellschaft